Մայրիկի և հայրիկի դաս. Ինչպես մեծահասակների մի խումբ հաղթահարեց դպրոց վերադառնալը

Մայրիկի և հայրիկի դաս. Ինչպես մեծահասակների մի խումբ հաղթահարեց դպրոց վերադառնալը

Ինչ Ֆիլմ Է Տեսնել:
 




Փաստաթղթային տեսախցիկներով այժմ, կարծես, երբևէ ներկա դպրոցական դասասենյակներում, ժամանակի հարց էր միայն, երբ հաղորդավարը դիտողական ձևաչափի հեգնանքով էր վերաբերվում:



Գովազդ

Cue Channel 4 – ի «Մայրիկի և հայրիկի դասը», որտեղ տեսնում են 17 ծնողներ և մեկ տատիկ և պապիկ, ստեղծում են իրենց դասը Բոլթոնի Բլեքրոդ քաղաքի հիմնական դպրոցում և ուսումնասիրում են վեցերորդ տարվա ուսումնական ծրագիրը (10-ից 11 տարեկան երեխաների համար):

Վեց շաբաթ տևած փորձը, որի ընթացքում ծնողները կրում էին դպրոցական համազգեստ և ենթարկվում էին նույն կանոնների, սարսափեցնելու է շատերին, բայց ոչ Բիլ Բոնսին: Փոխարենը, ինը և հինգ տարեկան Jեսիկայի 70-ամյա պապիկը ցատկեց այն բանի վրա, որը նա անվանում է կյանքում մեկ անգամ հնարավորություն ՝ զգալու այն, ինչ տեղի է ունենում դպրոցի դարպասների ետևում:

  • Նորույթ Netflix- ում. Ամեն օր թողարկված լավագույն կինոնկարներն ու հեռուստաներկայացումները
  • 2018-ի ապրիլին ամեն ինչ գալիս է Netflix- ին



Իր դասընկերներից շատերի նման, Բիլլը քիչ էր պատկերացնում, թե ինչ կարելի է ակնկալել նրա դպրոց վերադառնալուց: Մենք բոլորս պետք է առաջին իսկ օրը քննություն անցկացնեինք, որպեսզի տեսնեինք, թե որտեղ ենք գտնվում մաթեմատիկայի և հասկացողության առումով, և կարծում եմ, որ սպասման մակարդակը որոշ ծնողների զարմացրեց: Մի քանիսը իսկապես վրդովվեցին, քանի որ չէին կարողացել պատասխանել բավականին շատ հարցերի:

Պարզվում է ՝ Բիլն անցավ ամբողջովին, ինչպես կանխատեսում էր: Ենթադրում էի, որ լավ կլինեմ մաթեմատիկայից և տեխնիկական ցանկացած առարկայից, և ավելի լավ կթողնեմ անգլերեն և հասկացողություն, և դա ստացվեց հենց այդ ճանապարհով: Իրականում ինձ պետք է սովորեցնեին ճիշտ գրել այն, ինչ նրանք անվանում են սցենար կամ միավորված ձեռագիր, ինչպես գրում եմ տպագիր: Չէի սպասում, որ 70 տարեկանում նորից գրել կսովորեմ, նա ծիծաղում է:

Դա միակ անակնկալը չէր. Տարվա խմբում դասավանդվող առարկաների մեծ թվաքանակը նույնպես զարմացրեց նրան: Վեց շաբաթվա ընթացքում մենք արեցինք ամեն ինչ ՝ մաթեմատիկայից և հասկացողությունից մինչև արվեստ, աշխարհագրություն և պար: Այն խցանված էր: Ինձ զարմացրեց նաև այն գիտելիքների խորությունը, որն ակնկալում են երեխաները մեր տարում, մասնավորապես մաթեմատիկայից: Դա հիշեցում էր, որ անկախ նրանից, թե խոսվում է չափանիշների անկման մասին, ես կարծում եմ, որ դրանք ավելի բարձր են, քան երբևէ եղել են:



Նա հավասարապես տպավորված էր դասերի որակով: Նա ասում է, որ մեկ վարժություն ենթադրում էր գրել մեր սեփական գիրքը ՝ գեղարվեստական ​​դասի դրա կազմի ձևավորումից մինչև գրելը: Դպրոցական օրերից ես չեմ կարող նման ստեղծագործական բան հիշել:

Ավելի քիչ տպավորիչ էր, ցավոք, իր դասընկերներից մեկի պահվածքը. Մի առիթով հիշում է Բիլը, գլխավոր ուսուցիչը պատռեց դասը մեծահասակների դասից ՝ ասելով նրանց, որ ընդունելությունն ու առաջին տարին ավելի լավ էին վարվել կրակի վարժանքի ժամանակ:

Մի քիչ հիմար վատ վարք կար, և ես կարծում եմ, որ կար մի տարր, որ ծնողներից մի քանիսը խաղում էին տեսախցիկների առջև և հույս ունեին, որ կկարողանան իրենց անունը հռչակել, ասում է նա: Չնայած մեծամասնությունը շահագրգռված էր դա պատշաճ կերպով կատարելու մեջ, նույնիսկ եթե երբեմն նրանք մի փոքր խաղում էին:

Ինչ վերաբերում է Բիլին, նա էներգիա չուներ իրեն վատ պահելու համար: Նա ասում է, որ մտավոր առումով դա իրականում բավականին ցնցող էր: Ամեն գիշեր ես քնում էի, երբ կինս պատրաստում էր թեյը:

Գովազդ

Մայրիկի և հայրիկի դասը երեքշաբթի երեկոյան 20:00 C4 է